9月份是開(kāi)學(xué)季，學(xué)生們又開(kāi)始了新一學(xué)年的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)生們不用等到開(kāi)學(xué)才知道課表，要學(xué)什么其實(shí)很早之前就都定好了。然而，一份新課表的公布近來(lái)卻演變成了一個(gè)新聞事件。
開(kāi)學(xué)季前，英國(guó)公布了喬治小王子9月份新開(kāi)學(xué)要學(xué)的課表?！对绨裁绹?guó)》的主持人蘿拉·史賓賽(LaraSpencer)在節(jié)目里介紹時(shí)說(shuō)：“除了通常一二年級(jí)小學(xué)生要學(xué)的數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史等課程，未來(lái)的英格蘭王子還要學(xué)習(xí)宗教學(xué)、計(jì)算機(jī)編程、詩(shī)歌以及芭蕾。”說(shuō)完芭蕾之后，她停頓了一下，強(qiáng)忍著但沒(méi)能忍住笑了出來(lái)。接著嘲諷地說(shuō)道：“威廉王子說(shuō)，喬治小王子真的很愛(ài)芭蕾。那么我想對(duì)威廉王子說(shuō)的是，我們拭目以待，看他能堅(jiān)持多久吧。”
小王子的芭蕾課程那么好笑嗎?或者說(shuō)，一個(gè)男孩子學(xué)芭蕾這件事本身就讓人尷尬，引人捧腹?后來(lái)，女主持為她的“嘲笑”道歉了，但這件新聞引發(fā)的爭(zhēng)議卻蔓延開(kāi)來(lái)。
芭蕾究竟是怎樣一種舞蹈?芭蕾舞者都是些什么樣的人?我們來(lái)看看法國(guó)的芭蕾教育。
1.“小老鼠”與“星星”
最近，《早安美國(guó)》的主持人LaraSpencer公然取笑六歲的喬治王子學(xué)習(xí)芭蕾一事引起了不少憤怒。有些人會(huì)覺(jué)得，一個(gè)男生學(xué)芭蕾有些奇怪。但是實(shí)際上，還有更怪的事情，那就是一群男生跳芭蕾。英國(guó)編舞大師馬修·伯恩爵士的《天鵝湖》近來(lái)就在中國(guó)巡演，這部舞劇引起不少關(guān)注，因?yàn)樗嵏擦巳藗儗?duì)于“四小天鵝”的傳統(tǒng)概念。通常這些天鵝都是由女芭蕾舞者表演，然而這部劇則是全男舞蹈演員陣容。雖然《比利·艾略特》這個(gè)電影獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，這個(gè)講述追夢(mèng)芭蕾的男孩故事也感人至深，雖然芭蕾這個(gè)舞蹈藝術(shù)已經(jīng)存續(xù)幾個(gè)世紀(jì)之久了，但是大眾對(duì)于芭蕾的成見(jiàn)依然不減。
芭蕾雖然起源于意大利的文藝復(fù)興，但是其藝術(shù)地位的奠定離不開(kāi)法國(guó)國(guó)王路易十四的熱愛(ài)和推廣。路易十四于1661年創(chuàng)辦皇家舞蹈學(xué)院，其時(shí)成員全部為男性。八年后，他又創(chuàng)辦皇家音樂(lè)學(xué)院，兩者合在一起即現(xiàn)巴黎歌劇院前身。學(xué)院的舞蹈教育于1713年正式啟動(dòng)，也被視作巴黎歌劇院芭蕾舞學(xué)院的起點(diǎn)。起初，學(xué)院只對(duì)專業(yè)舞者開(kāi)放，直到1780年才開(kāi)放給非專業(yè)舞者，在此四年后還增設(shè)了12歲以下的兒童班。
和其他學(xué)校一樣，巴黎歌劇院芭蕾舞學(xué)院也于九月開(kāi)學(xué)。1987年，芭蕾舞學(xué)院搬到現(xiàn)址——大巴黎區(qū)南泰爾市(Nanterre)。學(xué)院一共有130名在校學(xué)生，從8歲到18歲不等，分配到六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)再分男女班。
法語(yǔ)中這里的學(xué)生們被稱為“小老鼠”，源于芭蕾舞鞋與地面發(fā)出的聲音。“小老鼠”們一路成長(zhǎng)進(jìn)入巴黎歌劇院芭蕾舞團(tuán)后，才有機(jī)會(huì)成為“星星”，即舞團(tuán)舞蹈演員的最高級(jí)別。通過(guò)法國(guó)紀(jì)錄片《“星星”的種子》，我們可以真切地了解法國(guó)芭蕾教育的點(diǎn)滴，增進(jìn)對(duì)芭蕾的理解。
2.愛(ài)上芭蕾的初心
巴黎歌劇院芭蕾舞學(xué)院嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出，每年十一月是新生考試的時(shí)間，一百余人經(jīng)過(guò)體檢和兩輪考核才能入學(xué)試讀。體檢主要是看身高和體重。學(xué)院需要考慮到將來(lái)巴黎歌劇院芭蕾舞團(tuán)團(tuán)員的一致性，因此對(duì)體格要求非常嚴(yán)苛。第一輪考核基本動(dòng)作，主要看身體的柔韌性。第二輪是上模擬課，看他們的整體表現(xiàn)以及身體與音樂(lè)的協(xié)調(diào)性。紀(jì)錄片拍攝的這一年，第一輪下來(lái)只有22個(gè)女生和12個(gè)男生通過(guò)，第二輪下來(lái)就只剩了13個(gè)女生和8個(gè)男生。他們于圣誕節(jié)入學(xué)試讀6個(gè)月，考試合格后方能在秋季正式入學(xué)。
當(dāng)導(dǎo)演問(wèn)在校學(xué)生為什么選擇芭蕾時(shí)，幾個(gè)男孩的回答非常有代表性：約安看了《比利·艾略特》后，希望像他一樣用身體表達(dá)自我;艾斯特班得益于母親的栽培，抱有對(duì)母親的報(bào)答之心;塞繆爾看到自己的姐姐跳舞時(shí)產(chǎn)生了興趣，于是開(kāi)始學(xué)習(xí)并愛(ài)上芭蕾;伽斯博則是借由古典音樂(lè)認(rèn)識(shí)并接觸到芭蕾的。女孩中，露易斯則是不知情的情況下父親給報(bào)的名，上了一堂課就愛(ài)上了。波林娜的答案最有趣：她是兩歲半的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)公園里有人在跳舞，于是她決定要學(xué)習(xí)舞蹈。
當(dāng)外人對(duì)他們的選擇不理解時(shí)，他們能自信地回答并捍衛(wèi)自己的選擇。男孩米羅的校外伙伴說(shuō)，他學(xué)跳芭蕾舞很可笑，他馬上反問(wèn)他十二歲又會(huì)點(diǎn)什么。與同齡孩子相比，他們似乎更加成熟，對(duì)未來(lái)有更清晰的認(rèn)識(shí)。十幾歲的他們就已經(jīng)說(shuō)每天離不開(kāi)舞蹈，并且對(duì)此非常自豪。當(dāng)然，這與學(xué)院的教育環(huán)境息息相關(guān)，因?yàn)閷W(xué)院就是把他們當(dāng)作職業(yè)舞者來(lái)教的。
3.芭蕾舞者的課程和生活
每天，學(xué)院上午安排了文化課，下午安排了舞蹈課。文化課是男女合課，內(nèi)容對(duì)接法國(guó)小學(xué)到高中的教育大綱，這樣他們也可以平行參加中高考。課程也緊密與他們的生活關(guān)聯(lián)，比如開(kāi)學(xué)走臺(tái)后的法語(yǔ)課，老師就以“神奇的走臺(tái)”為題，讓學(xué)生們用言語(yǔ)表達(dá)感受。學(xué)校也有國(guó)際學(xué)生，但是他們也必須上用法語(yǔ)教授的文化課。
舞蹈課則是按照芭蕾舞學(xué)院的方法從頭教起，以前學(xué)過(guò)的或者沒(méi)學(xué)過(guò)的都統(tǒng)統(tǒng)歸零。男女在芭蕾舞中的不同表現(xiàn)決定了舞蹈課需要分開(kāi)來(lái)教。舞蹈課全是身教，沒(méi)有成書的教案。這是路易十四時(shí)期留下的傳統(tǒng)。男生由男老師教，女生由女老師教。老師們用他們所學(xué)所得精心傳授，并有鋼琴老師現(xiàn)場(chǎng)伴奏。身教之外，老師們也不忘提醒他們這條路不容易，要持之以恒，方有成功的機(jī)會(huì)。
舞蹈課不局限于芭蕾舞，他們還得接觸其他舞種和表演形式，比如民族舞和現(xiàn)代舞，這與巴黎歌劇院舞蹈劇目息息相關(guān)。音樂(lè)表演課也是相當(dāng)重要，他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)如何和音樂(lè)協(xié)調(diào)互動(dòng)，也會(huì)涉獵模仿和戲劇。除此之外，學(xué)院還安排了營(yíng)養(yǎng)膳食課、人體解剖學(xué)、舞蹈史等。
大部分的學(xué)生都是寄宿生，所以開(kāi)學(xué)的時(shí)候他們和家長(zhǎng)們都是大包小包地來(lái)。這一場(chǎng)面，電視臺(tái)幾乎每年都會(huì)報(bào)道。離開(kāi)父母獨(dú)立生活也是在芭蕾舞學(xué)院生涯中的重要一課。同學(xué)們朝夕相伴，幾乎是24小時(shí)在一起。低年級(jí)的學(xué)生可以找高年級(jí)的學(xué)生做他們的“小爸爸”和“小媽媽”。他們有過(guò)經(jīng)驗(yàn)，因此能解答不少學(xué)習(xí)和生活上的難題，比如如何面對(duì)疲勞，如何處理受傷等。
現(xiàn)代通訊能讓他們和父母或者好友說(shuō)上幾句，但還是有局限。這種局限并不一定是時(shí)空的阻隔，而是芭蕾舞學(xué)院的特殊環(huán)境所造成的。蘇菲就覺(jué)得她跟以前的小伙伴們有了隔閡，感覺(jué)自己生活在另一個(gè)世界;周末課外活動(dòng)的差異則讓約安和以前的好友們更疏遠(yuǎn)。薩羅美則認(rèn)為是價(jià)值觀的差異造成的，對(duì)她而言，她的學(xué)業(yè)與前途關(guān)系密切，不像在其他學(xué)校學(xué)習(xí)有更多的可能。
4.闖關(guān)式的芭蕾人生
開(kāi)學(xué)日，巴黎歌劇院芭蕾舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)會(huì)到場(chǎng)，這體現(xiàn)著舞者和學(xué)院兩者之間的緊密聯(lián)系。來(lái)這所學(xué)校的學(xué)生目的很明確，就是希望畢業(yè)后能直接考進(jìn)巴黎歌劇院芭蕾舞團(tuán)跳舞。學(xué)校的所有老師均為該團(tuán)退役的舞蹈演員，從這里畢業(yè)，再回到這里教學(xué)，循環(huán)往復(fù)。遇見(jiàn)老師行禮問(wèn)好是學(xué)校堅(jiān)持保留的傳統(tǒng)，盡管其他世界知名的芭蕾舞學(xué)院都已經(jīng)將其廢除。
9月開(kāi)學(xué)最重要的便是走臺(tái)，這個(gè)傳統(tǒng)從1949年開(kāi)始，每年9月在巴黎歌劇院演出季開(kāi)始時(shí)進(jìn)行。所有芭蕾舞團(tuán)的舞者和芭蕾舞學(xué)院的學(xué)生都要參加，是一個(gè)有歸屬感的儀式。一個(gè)女孩的形容非常形象，她說(shuō)這就像在一間沒(méi)有燈的房間，想象自己腳上有燈，每一步都是去照亮這個(gè)房間。
十二月圣誕節(jié)前會(huì)有一個(gè)期中售票公演，每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都要向公眾展示現(xiàn)階段掌握的芭蕾舞技巧，地點(diǎn)自然是巴黎歌劇院。公演是一次鍛煉他們膽量的機(jī)會(huì)，演出成功與否不重要，每次公演都是一次成長(zhǎng)。
和天下父母一樣，“小老鼠”的父母?jìng)兌家曀麄冏约旱暮⒆尤缣觳牛J(rèn)為考入芭蕾舞學(xué)院就是考入了芭蕾舞團(tuán)。其實(shí)不然。芭蕾舞學(xué)院是一所精英學(xué)校，奉行嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出，每年都要考核，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。5月，學(xué)年期末考試。最高年級(jí)的學(xué)生面臨芭蕾舞團(tuán)的選拔考試，而其他年級(jí)的學(xué)生也要面對(duì)可能被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。是去是留，就看學(xué)生們一年來(lái)的成長(zhǎng)是否能在考核中體現(xiàn)。如果被淘汰的話，他們需要重新規(guī)劃人生。
六年磨一劍。影片《“星星”的種子》最后，一年級(jí)(在法國(guó)，最高年級(jí)為一年級(jí))的13個(gè)學(xué)生進(jìn)行入團(tuán)考試，只有愛(ài)麗絲和安東尼兩人被錄取。未被錄取的還可以繼續(xù)參加舞團(tuán)的公開(kāi)招考。如果學(xué)生當(dāng)年9月未滿十八歲也可以來(lái)年重考，愛(ài)麗絲就是重考生。當(dāng)然巴黎歌劇院芭蕾舞團(tuán)絕對(duì)不是他們唯一的選擇，許多歷屆畢業(yè)生也曾經(jīng)或正在世界各地的芭蕾舞團(tuán)發(fā)光。
對(duì)于愛(ài)麗絲和安東尼，加入巴黎歌劇院芭蕾舞團(tuán)只是成為“星星”的第一步，必須經(jīng)過(guò)重重考級(jí)才能“摘星”。入團(tuán)首先實(shí)習(xí)一年，期滿自動(dòng)成為Quadrille，即替補(bǔ)演員。要有固定角色，必須先考取Coryphée(芭蕾舞者的一個(gè)級(jí)別，相當(dāng)于三級(jí))，再經(jīng)過(guò)Sujet(二級(jí))和PremierDanseur(一級(jí))的考核后才有機(jī)會(huì)最終成為“星星”?？技?jí)每年僅有一次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)大小取決于空缺多少。舞團(tuán)現(xiàn)任團(tuán)長(zhǎng)奧萊莉杜彭(AurélieDupont)就是前“星星”舞者，這也許是“星星”能到達(dá)的最高位置了吧。
