“我吃完了!”“我也吃完了!”近日午間，在浙江省寧波市北侖區(qū)長江中學的食堂里，學生們捧起“吃干抹凈”的飯碗和餐盤，端端正正地擺放在水池邊，興沖沖地去領(lǐng)取“糧票”。該校食堂負責人徐定說：“學校開展‘光盤贏券’活動以來，浪費現(xiàn)象大大減少了，學生們個個都吃得很香!”

“最近班級好多同學都在努力爭取‘糧票’，我今天也贏得了一張，下午我就拿去兌換牛奶!”說起這張“糧票”，長江中學學生劉云露出了開心的笑容。

為了豐富學生們的飲食，長江中學從2014年起就推出了種類豐富的免費課間餐。今年秋季學期開始，為引導師生制止餐飲浪費行為，積極踐行“光盤行動”，該校發(fā)起“拒絕‘舌尖上的浪費’，從我做起”的號召。為此，學校在平時課間餐之外，每天都購入一批牛奶，推出“光盤贏券”活動，學生用餐“光盤”后即可領(lǐng)取一張牛奶券，可以在當天的固定時段兌換牛奶。這張牛奶券被學生們戲稱為“糧票”。

此前，該校發(fā)動全校學生參與創(chuàng)作，在圓形的“糧票”上繪制和二十四節(jié)氣有關(guān)的圖案，并標注上節(jié)氣名稱。

“二十四節(jié)氣絕大多數(shù)是為了服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而設(shè)的。”在校長鮑金芬看來，一張小小的二十四節(jié)氣“糧票”承載著濃濃的中國傳統(tǒng)文化，在繪制、分發(fā)“糧票”的過程中，潛移默化地對學生進行節(jié)約糧食的“食育”。

“我很喜歡這些‘糧票’，每張‘糧票’都對應(yīng)不同的節(jié)氣，上面的圖案都是我和同學們設(shè)計出來的。有一次，我竟然領(lǐng)到了自己畫的‘糧票’，真是太驚喜了!”學生匡胤穎興奮地說。

“我們創(chuàng)作這組連環(huán)畫，是希望更多的同學能夠行動起來，珍惜糧食，拒絕浪費!”該校學生梁雨揚和樊琦自發(fā)創(chuàng)作了一組微型連環(huán)畫，并在“節(jié)約糧食”的主題班會上向同學們展示。

“節(jié)約糧食的真諦蘊含在點滴之中，只有營造好節(jié)約光榮的良好氛圍，大家才能切實杜絕‘舌尖上的浪費’。”鮑金芬介紹，除了“光盤贏券”活動外，學校還積極開展分餐制、“光盤”挑戰(zhàn)賽、“節(jié)約糧食”主題班會等系列活動，引導師生自覺做節(jié)約糧食的踐行者、宣傳者、示范者。(記者 史望穎 賀輝輝)

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