21世紀(jì)什么最重要：人才！
在過(guò)去的幾年中，全國(guó)各地可謂是“求賢似渴”，掀起了一輪又一輪的搶人大戰(zhàn)，而北上廣深這些城市憑借著優(yōu)越的地理位置和優(yōu)厚的人才引進(jìn)政策，成為了搶人大戰(zhàn)中的優(yōu)勝者。不過(guò)部分城市的人才名額已經(jīng)明顯“余額不足”了，所以開(kāi)始調(diào)整落戶政策。
部分城市調(diào)整落戶政策，新一線城市繼續(xù)“內(nèi)卷”
在眾多城市中，深圳在人才引進(jìn)方面可是大手筆，通過(guò)租房和生活費(fèi)補(bǔ)貼，一次性給本科生1.5萬(wàn)/人，碩士生2.5萬(wàn)/人，博士生高達(dá)3萬(wàn)/人，這效果也是非常顯著的。
不過(guò)深圳正在悄悄退出搶人大戰(zhàn)，據(jù)了解，深圳不但將學(xué)歷底線從大專調(diào)整到全日制本科，還將收緊人才落戶的年齡，而且從9月1日起，就已經(jīng)取消了引進(jìn)人才的補(bǔ)貼。
面對(duì)這一情況，很多人猜測(cè)，是搶人大戰(zhàn)落幕了？其實(shí)并非如此，除了深圳，部分城市也調(diào)整了落戶政策，以北上廣為例，在人才引進(jìn)上是處于適當(dāng)放寬的，廣州更是給出了比深圳早前還高的人才補(bǔ)貼。
而上海規(guī)定，清華北大和上海本地的“世界一流大學(xué)建設(shè)高?！钡膽?yīng)屆畢業(yè)生可落戶，“雙一流”大學(xué)的應(yīng)屆碩士生可落戶，博士生基本都可落戶。北京還允許“雙一流”本科生由單位幫忙申請(qǐng)落戶。
除此之外，很多新一線城市還在繼續(xù)“內(nèi)卷”中，大多數(shù)成績(jī)的人才引進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定，只要符合年齡和本科以上學(xué)歷、繳滿一年社保，基本都是可以落戶的，而且有些城市還允許先落戶后就業(yè)。
都是同樣的條件自然容易在引進(jìn)人才時(shí)不盡人意，所以杭州鄭州等新一線城市還將給到很可觀的生活費(fèi)補(bǔ)貼。以東莞為例，本科生和碩士生分別可以拿到1萬(wàn)和6萬(wàn)，而博士生可拿20萬(wàn)。
大學(xué)生更傾向于新一線城市，除了房?jī)r(jià)還有這些原因
據(jù)統(tǒng)計(jì)，前幾年人口增長(zhǎng)較快的城市有廣州、深圳和上海，但是現(xiàn)在來(lái)看，大學(xué)生更加傾向于新一線城市，其中房?jī)r(jià)自然是很重要的原因，畢竟即便是落戶了，沒(méi)有房子還是沒(méi)有家。
但大學(xué)生還必須要面對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和自身能力這些原因。我們知道越是大城市，優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生就越多，那在競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位時(shí)，就無(wú)法體現(xiàn)出任何優(yōu)勢(shì)，即便是找到工作，壓力也會(huì)很大。
反觀新一線城市，不但能拿到人才補(bǔ)貼，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不是很大，更適合綜合能力中等偏上一些的大學(xué)生發(fā)展，如果小有所成后，大學(xué)生想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)也并不需要過(guò)多的經(jīng)濟(jì)支撐。
不過(guò)無(wú)論是在超一線城市還是在新一線城市，大學(xué)生想要發(fā)展得好，主要還是看自身能力，而且經(jīng)濟(jì)收入并不應(yīng)該成為大學(xué)生選擇城市的首要原因，更不應(yīng)該成為衡量大學(xué)生成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生想要在理想的城市扎根，大學(xué)期間的努力至關(guān)重要
首先，能力越強(qiáng)，選擇的空間就越大
這句話高中老師早已說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍，在高考之后的填報(bào)志愿環(huán)節(jié)，學(xué)生也已經(jīng)是深有體會(huì)，但是往往上了大學(xué)后就開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求。其實(shí)就業(yè)雖然不像高考那樣有成績(jī)單，但是重要程度堪比高考，所以大學(xué)期間的越努力，你的能力就越強(qiáng)，畢業(yè)后選擇的空間就越大。
其次，提前規(guī)劃，更有針對(duì)性的去準(zhǔn)備
大學(xué)四年時(shí)間，除了認(rèn)真接受教育外，更應(yīng)該提前對(duì)未來(lái)做好規(guī)劃。如果等畢業(yè)之前才開(kāi)始選擇方向，那必然如無(wú)頭蒼蠅一樣經(jīng)常碰壁，反之如果能提前規(guī)劃，就可以在大學(xué)期間就有針對(duì)性地去準(zhǔn)備?？疾斐鞘芯褪瞧渲兄?，如果你的目標(biāo)城市競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，那也能給你一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
搶人大戰(zhàn)并未落幕，看著這么多的城市在引進(jìn)人才，不同階段的學(xué)生都應(yīng)該有所感悟。小學(xué)生年齡尚小，也只能由父母先跟著著急，并著力去通過(guò)家庭教育去幫助學(xué)生提升了。
而中學(xué)生應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取考入更理想的大學(xué)，擁有更被認(rèn)可的學(xué)歷，否則可能在落戶上面就已經(jīng)輸給了同齡人，而對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，落戶或許簡(jiǎn)單，但之后就要看你的教育水平了。
但是也并非畢業(yè)后能留在大城市的大學(xué)生就是成功者，去了小城市的大學(xué)生也一樣有機(jī)會(huì)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是不可否認(rèn)的是，一分耕耘一分收獲，能吃得苦中苦的人，更容易成為人上人。
相信每一位家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長(zhǎng)分享一本好書(shū)，都別錯(cuò)過(guò)了！
拿世界著名物理學(xué)家楊振寧的話來(lái)說(shuō)：
想要讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，第一步就是要先弄清數(shù)學(xué)的基本概念；其次是它的基本概念的由來(lái)，這就需要父母在輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)題的過(guò)程中，陪孩子多讀一些數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍，玩一些數(shù)學(xué)游戲。
然而，攀登數(shù)學(xué)的高峰并非易事。世界著名物理學(xué)家楊振寧說(shuō)：“我也認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，但一看到劉薰宇的數(shù)學(xué)書(shū)，感到很驚訝。你還能像這樣學(xué)數(shù)學(xué)？”
楊振寧是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。他能夠認(rèn)可的數(shù)學(xué)老師劉薰宇是不會(huì)錯(cuò)的。
劉薰宇又是誰(shuí)？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤(rùn)等數(shù)學(xué)家相比，并不出名，因?yàn)樗木χ饕跀?shù)學(xué)教學(xué)和中小學(xué)教材的編寫(xiě)中。
劉薰宇一生寫(xiě)過(guò)很多數(shù)學(xué)方面的書(shū)，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問(wèn)題
第二本是《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我們講萬(wàn)物皆數(shù)學(xué)，通過(guò)萬(wàn)物來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。
第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊(cè)就有點(diǎn)難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點(diǎn)深，但講解的方法很妙，六年級(jí)的娃，還能看懂一部分的內(nèi)容。
同時(shí)把這書(shū)拿給孩子看，平時(shí)孩子也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有時(shí)候覺(jué)得上補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)枯燥。可孩子看這本書(shū)，卻覺(jué)得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過(guò)來(lái)。
一看就看了個(gè)把小時(shí)還不覺(jué)得累！家長(zhǎng)：實(shí)在是難得的好書(shū)！
對(duì)于劉薰宇先生編著的這套經(jīng)典數(shù)學(xué)科普?qǐng)D書(shū)，家長(zhǎng)們也給予了很高的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)表示“這套叢書(shū)總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺(jué)，語(yǔ)言特別有說(shuō)服力”
可以說(shuō)，熟讀這套書(shū)，小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)就不用擔(dān)心了。
這套經(jīng)典數(shù)學(xué)叢書(shū)，最大的好處就是能夠激發(fā)學(xué)生們蘊(yùn)藏起來(lái)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)數(shù)學(xué)，許多家長(zhǎng)表示《數(shù)學(xué)三書(shū)》是難得的好書(shū)，不可錯(cuò)過(guò)！
