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正為孩子教育焦慮嗎?“三翰林八進(jìn)士三十二舉人”的陳氏家族這樣教

來(lái)源:騰訊網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-04-20 17:51:08

“鋼琴要學(xué),素描當(dāng)然也要學(xué),英語(yǔ)肯定不能少!數(shù)學(xué)必須加上!”

“明明可以考100分的,你怎么能考98分?馬虎是理由嗎?”

“學(xué)不死就往死里學(xué)”,不努力今后連工作都找不到!”

以上這些話,是不是很耳熟?

中國(guó)家長(zhǎng)的教育焦慮由來(lái)已久,一句“不能讓孩子輸在起跑線上”成為了多少父母雞血的理由!然后父母?jìng)兙烷_(kāi)始“雞娃”。(百度百科:雞娃意為“給孩子打雞血”,不斷地讓孩子去學(xué)習(xí),去奮斗。)

“雞娃家長(zhǎng)”是個(gè)龐大群體,龐大到國(guó)家都出臺(tái)了“雙減”政策,仍不能杜絕家長(zhǎng)們的焦慮:社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,不“雞娃”,娃就會(huì)被社會(huì)淘汰!

真的必須“雞娃”,孩子才會(huì)有前途嗎?

清代科舉考八股文,進(jìn)行應(yīng)試教育那是必須的。

清代科舉第一家族——桂林陳氏家族,連續(xù)五代都有人考科舉當(dāng)官,還出了中國(guó)科舉史上最后一位“三元及第”狀元郎陳繼昌,他們教育孩子的方式或許能給焦慮的現(xiàn)代家長(zhǎng)以啟迪。

“教育寶典”《五種遺規(guī)》

廣西桂林臨桂四塘橫山村,陳氏家族赫赫有名。

陳氏祠堂有副別處掛不了的“狂拽”對(duì)聯(lián)。

上聯(lián):四朝循吏高祖一品當(dāng)朝相繼四巡撫十六州府四十三縣令。

下聯(lián):五代連科玄孫三元及第共攬三翰林中八進(jìn)士三十二舉人。

上聯(lián)中的“四朝”指大清雍正、乾隆、嘉慶、道光四朝,“循吏”指官員是清官、好官?!八某簟笔且?yàn)榇笄逅某加嘘愂霞易宄蓡T為官,并且都是清官、好官。

“四朝循吏”重若千鈞!要怎樣的家族教育,方能“四朝循吏”?

確立了陳氏家族家風(fēng)的是清代名臣陳宏謀,他就是上聯(lián)中的“高祖一品當(dāng)朝相”。

陳宏謀是陳氏家族第一位因科舉改變了貧弱出身,當(dāng)上東閣大學(xué)士兼工部尚書,官至宰相之人。

2001年,美國(guó)著名歷史學(xué)家、美國(guó)霍普金斯大學(xué)歷史系教授羅威廉出版《救世:陳宏謀與十八世紀(jì)中國(guó)的精英意識(shí)》一書,他認(rèn)為陳宏謀代表了中國(guó)十八世紀(jì)的精英。

身為正一品大臣,陳老爺子已經(jīng)站上了大清官場(chǎng)的頂層。

他以頂級(jí)圈層的眼光,歷經(jīng)數(shù)年“挑燈商榷,以定去取”,從中國(guó)眾多先賢對(duì)于教育子女、為人處世、為官?gòu)恼确矫娴闹鲋芯羞x精,分門別類輯為《養(yǎng)正遺規(guī)》、《教女遺規(guī)》、《訓(xùn)俗遺規(guī)》、《從政遺規(guī)》和《在官法戒錄》,總稱《五種遺規(guī)》。

《養(yǎng)正遺規(guī)》是陳宏謀專為教育孩子所編。

方正學(xué)《幼儀雜箴》、高提學(xué)《洞學(xué)十戒》、顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》等先賢教育孩子的有名文章都被選入其中。

陳宏謀特意將朱子《白鹿洞書院揭示》列在首篇。文中有云“自孩提以來(lái),就其所知,愛(ài)親敬長(zhǎng),告以此為人之始,即為學(xué)之基,切勿以世俗讀書取科名之說(shuō)汨亂其良知”,意為“教導(dǎo)孩子,最重要是愛(ài)親敬長(zhǎng)。以考取功名為讀書目的,本身就是錯(cuò)的”。

《五種遺規(guī)》中的《在官法戒錄》曾被新加坡列為廉政建設(shè)的范文。

從“四朝循吏”可以看出《五種遺規(guī)》對(duì)陳氏家族影響深遠(yuǎn)。

陳氏祠堂下聯(lián)中的“玄孫三元及第”指的是陳宏謀玄孫,清代嘉慶年間狀元郎陳繼昌。

自科舉千年以來(lái),全國(guó)僅13位文科“三元及第”的狀元,陳繼昌正是中國(guó)科舉歷史上最后一位“三元及第”者。

清代三元及第有多難?

清代近300年歷史,三元及第者只有兩人。

全省秀才考舉人,全省第一稱“解元”。陳繼昌是廣西解元。(中舉相當(dāng)于通過(guò)了“省級(jí)公務(wù)員考試”,具備做官的資格)

全國(guó)舉人考貢士,全國(guó)第一稱“會(huì)元”。陳繼昌是全國(guó)會(huì)元。

全國(guó)貢士在皇宮大殿考進(jìn)士,殿試第一稱“狀元”。陳繼昌是狀元。

“三元及第”陳狀元的家庭教育在他成長(zhǎng)中起了巨大作用。

人人心中都有一座獨(dú)秀峰

桂林獨(dú)秀峰是廣西文脈所在,清代廣西貢院正設(shè)立在獨(dú)秀峰下。這里出了近600名廣西進(jìn)士,其中更有超級(jí)學(xué)霸,“三元及第”陳繼昌。

200多年前,23歲的陳繼昌在廣西貢院參加貢士考試,考中解元,陳家一時(shí)門庭若市。

那一日,天碧如洗。數(shù)日親朋好友的拜訪讓陳繼昌生了“偷得浮生半日閑”之心,于是一人去了獨(dú)秀峰。

登山途中,陳繼昌偶遇曾經(jīng)的同窗。同窗言道,自己屢考舉人不中,庸庸碌碌,但希望自己的孩子能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。陳氏家族出了名的會(huì)教導(dǎo)孩子,希望陳繼昌能分享陳氏家族的教育之道。

陳繼昌用了《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》中的句子回答同窗:“表及農(nóng)商工賈,廝役奴隸,釣魚屠肉,飯牛牧羊,皆有先達(dá),可為師表,博學(xué)求之,無(wú)不利于事也”。意為“不管是務(wù)農(nóng)、經(jīng)商、做工,當(dāng)仆人、奴隸,還是釣魚、殺豬、喂牛、牧羊的人,他們中,都有顯達(dá)賢明的先輩,可以作為學(xué)習(xí)的榜樣,博學(xué)尋求,沒(méi)有不利于成就事業(yè)的”。

陳繼昌告訴同窗,他的父親要求自己認(rèn)真讀書,讀書為明理,并沒(méi)有要求自己一定考取功名。只是他看家族長(zhǎng)輩考取功名,為官造福百姓,很有感觸,希望自己能成為高祖一般的人,這是他內(nèi)心的理想。

他的父親從穿衣吃飯,接人待物等言行上對(duì)自己要求甚嚴(yán)。陳氏家族認(rèn)為做好日常這些細(xì)小的事利于孩子養(yǎng)德,而德性才是成為優(yōu)秀人才的根本。有德性的人,就如這座獨(dú)秀峰,有“獨(dú)秀”之姿,人們能一眼看到,并贊美他。(陳繼昌先后擔(dān)任按察使、布政使、江蘇巡撫、江西巡按察使等職,位高權(quán)重,清正廉明,興利除弊,興修水利,受百姓贊頌。)

200多年后,國(guó)學(xué)大師南懷瑾對(duì)年輕人說(shuō):“未來(lái)的時(shí)代,你們要開(kāi)創(chuàng)事業(yè)都要注意,衣冠、儀態(tài)啊,連同走路都要學(xué)。現(xiàn)在的教育從小就教壞了,所以這一輩的年輕人,連話都不會(huì)講,古代的教育先從灑掃、應(yīng)對(duì)、談吐、待人接物上訓(xùn)練”。

200多年后,醬酒新銳品牌“獨(dú)秀峰”以“山高人獨(dú)秀”為slogan,倡導(dǎo)“人人心中都有一座獨(dú)秀峰”。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,每個(gè)個(gè)體的才能和夢(mèng)想都是不一樣的。心懷夢(mèng)想,并為之努力,就是“獨(dú)秀”之人。

中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉認(rèn)為,家庭教育的核心不是傳授知識(shí)而是培養(yǎng)健康人格。

2021年全國(guó)兩會(huì)期間,潘惠麗委員說(shuō):“家庭教育的最大特點(diǎn)是綜合性,核心是培養(yǎng)學(xué)生良好的品德與習(xí)慣?!?/p>

焦慮的“雞娃”父母,不妨放下焦慮,把教育重點(diǎn)從“上培訓(xùn)班”放到言傳身教的品德與習(xí)慣上來(lái)。

(文章中圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵權(quán)聯(lián)系刪除)

關(guān)鍵詞: 三元及第 一品當(dāng)朝 顏氏家訓(xùn)

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