近日，由廣東省文化和旅游廳指導、廣東省非遺工作站（振興傳統(tǒng)工藝工作站）主辦、南方報業(yè)天空城興趣社區(qū)承辦的2021年度廣東省“非遺進校園”優(yōu)秀案例征集活動獲獎結(jié)果正式公布?；顒庸彩盏絹碜匀「鞯?13份案例，從中產(chǎn)生10個精品案例獎與10個優(yōu)秀案例獎。
本屆“非遺進校園”優(yōu)秀案例征集活動涉及非遺范圍廣、開展非遺教育地區(qū)廣、實施主體廣，既是對廣東非遺教育進行一次摸底，同時推動與促進在校園中開展非遺教育，為青少年學生筑起具有民族記憶的精神家園。
本期報道帶大家走進中山市三角鎮(zhèn)三角小學，從本屆優(yōu)秀案例“賡續(xù)文化傳承，麒麟騰威美名揚”里看看，麒麟舞進校園都有哪些妙招？
三角小學開展“麒麟文化傳承”主題課，培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的歷史文化、傳統(tǒng)文化的喜愛和關注。校方利用“大課間”開展全校性麒麟舞武術基礎、麒麟舞基本舞步、基本套路等培訓活動，注重學習和實踐相結(jié)合。
三角小學麒麟舞社團經(jīng)常應邀參加廣東省麒麟舞大賽。
校方還啟動“美麒麟”培養(yǎng)計劃，發(fā)放《美麒麟成長手冊》，發(fā)揮“美麒麟”形象大使的正面導向作用，繼續(xù)完善德育評價形式，舉辦“美麒麟形象大賽”“美麒麟才藝大賽”等活動，通過競賽促進學生個性發(fā)展的自覺性，形成了不同于一般課程的多元評價體系。
校方還舉辦講故事比賽、手抄報主題比賽、繪畫比賽、美麒麟評比等活動，讓學生通過多元方式從不同視角認識麒麟舞文化，同時加強編寫麒麟舞校本教材工作，在編寫教材內(nèi)容上考慮小學生各年齡段的年齡、體能、品質(zhì)、學授特點來編排，使教材更切合學生的學習實際。
三角小學學生參加中山市每年一度的慈善萬人行民間團體巡游活動。
三角小學采取“跳一跳、摘果子”的形式擴大學校麒麟舞社團的規(guī)模。學生在掌握一定麒麟舞技巧的基礎上，可被麒麟舞社團招收為團員。社團則為成員提供參加各種校際、鎮(zhèn)級、市級乃至省級麒麟舞比賽活動的機會。
【記者】楊逸
【實習生】胡森銘
【圖片】主辦方提供
【作者】 楊逸
【來源】 南方報業(yè)傳媒集團南方+客戶端
