志愿者給孩子們帶去溫暖與關(guān)愛。

文/圖通訊員李昱本報(bào)記者張慶國

瓦房店8月9日訊 本報(bào)訊7月25日至8月3日遼寧師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院“蒲公英”大連分隊(duì)赴大連市金州區(qū)華家鎮(zhèn)華家中心小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教。這所學(xué)校是一個(gè)由當(dāng)?shù)?1所教學(xué)條件較差的小學(xué)合并而成的學(xué)校，學(xué)生們的父母長期在外打工。10天的時(shí)間里，根據(jù)團(tuán)隊(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的特點(diǎn)，學(xué)生們?yōu)檗r(nóng)村孩子開設(shè)多元信息化的教育，初步帶領(lǐng)他們了解計(jì)算機(jī)在當(dāng)今社會的發(fā)展與應(yīng)用，同時(shí)為他們開展音樂課、手工課等平時(shí)接觸不到的課程。孩子們開闊了眼界，豐富了知識，并表示要努力學(xué)習(xí)看看外面的世界。

據(jù)悉，2016年遼寧師范大學(xué)“蒲公英”團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐隊(duì)伍曾獲得大連市重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。2017年該團(tuán)隊(duì)在暑期分為四個(gè)小隊(duì)分別前往山東省聊城市莘縣董社莊鎮(zhèn)沙王莊、遼寧省大連市金州區(qū)華家鎮(zhèn)、安徽省黃山市歙縣洽河村、內(nèi)蒙古通遼特殊教育學(xué)校四個(gè)地區(qū)開展義務(wù)支教活動(dòng)，旨在給偏遠(yuǎn)地區(qū)的山村留守兒童們和自閉癥的孩子們帶去溫暖與關(guān)愛。