“選數(shù)學(xué)課代表,班級(jí)竟有20多個(gè)同學(xué)報(bào)名!”這熱烈的氛圍把作為數(shù)學(xué)老師的班主任驚呆了!近日,南外初一學(xué)生軍訓(xùn)開營(yíng),各班班委同步競(jìng)選?!斑@么多人參選,該如何選擇才能服眾呢?”初一(2)班班主任陶維維老師遇上了“甜蜜的煩惱”。
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同學(xué)們積極報(bào)名數(shù)學(xué)課代表
(相關(guān)資料圖)
在班級(jí)微信群里,陶老師講述了自己的“幸福的煩惱”:“娃們有的說(shuō)我喜歡數(shù)學(xué),有的說(shuō)陶老師人格魅力大!有個(gè)娃說(shuō)陶老師主要你比較帥。一個(gè)個(gè)嘴巴抹了蜜,中年男人扛不住。”家長(zhǎng)們紛紛表示:“這氛圍真好!”“眼里都有光!”“期待數(shù)學(xué)課代表的Boss直聘。”“陶老師在炫幸?!薄?/p>
為了公平公正地選出數(shù)學(xué)課代表,陶老師改變了其他班委的演講+投票競(jìng)選方法,改成了出題選拔,做出題目來(lái)的直接晉級(jí)。第一輪兩道題目,一共有兩位同學(xué)做出來(lái),直接入選。第二輪,陶老師降低難度,又出一道題,這次有三位同學(xué)做出來(lái)。三位同學(xué)再繼續(xù)演講,投票PK,選出其中的2位,最后一共誕生了4位數(shù)學(xué)課代表。
“好精彩!”“BOSS直聘果然不一樣!”目睹了班級(jí)群的競(jìng)選全過(guò)程圖文“直播”,家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)贊,并表示這樣的方法公平公正,大家都心服口服。
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四位同學(xué)當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表
陶老師告訴記者:“數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選一事考慮到競(jìng)選的人數(shù)眾多,利用演講和投票組合的形式很難服眾,因此考慮現(xiàn)場(chǎng)8分鐘做兩道有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)題,一道代數(shù)一道幾何!設(shè)想的是兩題都做出來(lái)的同學(xué)直接晉級(jí),結(jié)果是有兩位同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間做出來(lái)一道,因此,這兩位同學(xué)直接成為數(shù)學(xué)課代表。接下來(lái)為了選拔剩余兩位課代表,我出了第3道難度低一些的題目,本輪有3位同學(xué)做出來(lái)了。接下來(lái),我們?cè)偌涎葜v、投票的形式選出來(lái)最后兩位同學(xué),至此,4位數(shù)學(xué)課代表選拔完畢。所有同學(xué)都認(rèn)可并鼓掌祝賀。事后,據(jù)我了解,選出來(lái)的娃在小學(xué)時(shí)的確是非常優(yōu)秀的娃!”
“當(dāng)工作態(tài)度不清楚的情況下先選擇能力強(qiáng)的,當(dāng)業(yè)務(wù)能力差不多的時(shí)候選工作態(tài)度好的!才開學(xué)兩天,我傾向了第一條用人思路,后面業(yè)務(wù)態(tài)度再慢慢調(diào)教?!碧绽蠋熜χf(shuō)。
一個(gè)班級(jí)為什么要選4位課代表?“南外學(xué)生總體來(lái)說(shuō)都是比較優(yōu)秀的,秉承事事有人做,人人有事做的原則,數(shù)學(xué)課代表工作內(nèi)容較多,一個(gè)課代表是忙不過(guò)來(lái)的?!碧绽蠋熣f(shuō),“數(shù)學(xué)課代表后面將承擔(dān)收發(fā)作業(yè),改訂正,盯訂正等工作職責(zé)!偶爾幫我閱卷,能力強(qiáng)的幫我講題!”
通訊員 劉飛
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王穎
校對(duì) 胡妍璐
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